من أهم أولويات وكالة الكلية للشؤون التعليمية والأكاديمية الإرشاد الأكاديمي، أن يحظى طلاب كلية العلوم بفرصة أكبر لفهم وإدراك واستيعاب كل ما يمت للأقسام الأكاديمية بصلة والقواعد المتبعة بها. كما تحرص على تجنب تعثر الطالب لأسباب أكاديمية، وذلك بتفعيل دور المرشد الأكاديمي منذ اليوم الأول للطالب ومتابعته أكاديمياً حتى لحظة تخرجه بإذن الله.

وتحمل وكالة الشؤون التعليمية والأكاديمية على عاتقها ممثلة بوحدة الإرشاد الأكاديمي بالكلية دور متابعة أوضاع الطلبة المتعثرين ومحاولة إيجاد حلول منطقية لأوضاعهم وتجاوز أسباب التعثر من خلال التنسيق مع الأقسام المعنية والبحثية، وكذلك تطوير الجانب الإبداعي للطالب وتحويله من طالب متلقٍ إلى مشارك فعال بالعملية التعليمية.

ولم يقتصر دور الوكالة على تتبع وضع الطالب أكاديمياً، بل تجاوزه إلى أحد أهم أولويات الوكالة، ألا وهو تطوير البرامج الأكاديمية من خلال التنسيق المباشر بين لجنة تطوير البرامج الأكاديمية بكلية العلوم واللجنة الدولية، حيث يمثل أعضاؤها جميع الأقسام الأكاديمية الموجودة بالكلية، والتي تسعى مجتمعة إلى خلق نوع من الانسجام بين ما هو مطروح بأقسام كلية العلوم بجامعة الملك سعود ونظيراتها بالجامعات العالمية، متطلعين إلى تقديم كل ما يخدم الطالب علمياً وعملياً وما يتفق مع متطلبات سوق العمل لتعزيز فرص خريجي كلية العلوم الوظيفية.

إيماناً منا أن التأهيل العلمي والعملي السليم والمدروس كفيل بأن ينال طالب كلية العلوم الفرصة المثلى للحصول على وظيفة تتناسب مع مؤهلاته العلمية ومهاراته الفكرية والبحثية، والتي تسعى الكلية من خلال ما ذكر إلى صقلها وتعزيزها ومن ثم إبرازها للمجتمع من خلال كوادر منتجة قادرة على التخطيط والتحليل وحل المشكلات التي تواجه المجتمع.

كما تحرص الوكالة عن طريق موقعها الإلكتروني على توضيح كافة الضوابط العامة المتعلقة بالمعدل التراكمي والإنذارات، وكذلك الاعتذار عن فصل دراسي أو مقرر، وجعلها بين يدي الطالب كي يكون مطلعاً عليها ويتجنب الوقوع في مشاكل أكاديمية نتيجة عدم إلمامه بمثل هذه الأمور.

وللخروج من دائرة التقييم الاعتيادي المتمثل بالاختبارات الفصلية والنهائية، فإن وكالة الكلية للشؤون التعليمية والأكاديمية أخذت على عاتقها مسؤولية تطوير وتنويع آليات التقييم للمقررات لتشمل، على سبيل المثال لا الحصر، العروض العلمية والتقارير والأوراق العلمية وحلقات النقاش، مضافاً لها الاختبارات الفصلية، ومحاولة توحيد هذه الآليات بين الأقسام لتقليص الفروقات بين أقسام الكلية الأكاديمية. ونحن على يقين أن مثل هذا التنوع كفيل بصقل مهارات الطالب العلمية.

الارتقاء بالشؤون التعليمية والأكاديمية إلى مصاف الجامعات العالمية وتقديم أفضل الخدمات التعليمية والتثقيفية لطلاب الكلية.

رفع كفاءة وجودة التعليم والتعلم من خلال تقديم برامج دراسية علمية أكاديمية متطورة تتفق مع المعايير المحلية والدولية وتلبي متطلبات سوق العمل، وإعداد وتأهيل كفاءات بشرية قادرة على القيام بواجباتها ضمن بيئة دراسية محفزة وجاذبة.

• متابعة وتنفيذ البرامج التعليمية المعتمدة من قبل كلية العلوم.
• تحسين وتطوير البرامج التعليمية القائمة في كلية العلوم.
• تجهيز برامج أكاديمية وتعليمية جديدة ونوعية ورفعها للجهات المختصة لاعتمادها.
• تعزيز قدرات منسوبي وكالة الكلية للشؤون التعليمية والأكاديمية في المجال التعليمي والأكاديمي وتطويرها.
• تشجيع وتحفيز الممارسات التدريسية غير التقليدية كالتعليم الإلكتروني والتعلم الذاتي والتعلم المدمج والنشط.
• تطوير جودة الخدمات الإرشادية المقدمة للطلبة والمتعلقة بالتسجيل والاختبارات والإرشاد الأكاديمي ومتابعة إعداد الجداول الدراسية وجداول الاختبارات النهائية وعملية إدخالها على النظام الأكاديمي.
• دعم بناء جسور التواصل الأكاديمي وتعزيز الشراكة المجتمعية المحققة للإثراء المتبادل مع مؤسسات محلية وإقليمية ودولية فيما يخص التدريب الميداني والحقلي.